Quirino, M. J. S. O., & Silva, A. M. T. B. da. (2012). Utilizando o Roleplaying Game (RPG) como estratégia didática em sala de aula. Cadernos UniFOA, 7(1 Esp), 428. https://doi.org/10.47385/cadunifoa.v7.n1 Esp.2245