ALMEIDA, Luiz Eduardo de; VITORINO, Pedro Aquino Reis de Castro; ELERATI, Rebeca Ferreira; TOSTES, Robert Wilson da Silva; DE ANDRADE, Sabrina Aparecida. Vivências em um ambiente escolar: significâncias político-pedagógicas de um estágio em atenção primária. Cadernos UniFOA, Volta Redonda, v. 15, n. 42, 2020. DOI: 10.47385/cadunifoa.v15.n42.3080. Disponível em: https://revistas.unifoa.edu.br/cadernos/article/view/3080. Acesso em: 23 nov. 2024.