Silva, S. H. C. (2018) “Os jogos adaptados como prática pedagógica na Educação Física escolar: uma experiência na escola pública da periferia no Estado do Rio de Janeiro”, Cadernos UniFOA. Volta Redonda, 4(1esp), p. 62. Disponível em: https://revistas.unifoa.edu.br/cadernos/article/view/2589 (Acessado: 21 novembro 2024).