M. R. De Assis, L. V. Valente, P. H. Maraglia, M. A. Gomes Brandão, and M. A. Pinto Peixoto, “Metacognição como proposta pedagógica nos cursos de Terapia Ocupacional: priorização do raciocínio clínico”, CadUniFOA, vol. 13, no. 36, pp. 79–89, May 2018.