Felix de Souza, D. e Mello, G.J. 2024. Abordagem STEAM aliada as Metodologias Ativas no ensino de Ciências: possibilidades de implementação na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e no Ensino Médio. Revista Práxis. 16, 30 (jun. 2024). DOI:https://doi.org/10.47385/praxis.v16.n30.4393.