Silva Lemos, A.B. da et al. 2024. Alunos surdos na pesquisa da pós-graduação brasileira stricto sensu: uma revisão sistemática da literatura no ensino de matemática. Revista Práxis. 16, 30 (out. 2024). DOI:https://doi.org/10.47385/praxis.v16.n30.4986.