VASCONCELOS, Maria de Fátima Ferreira; CAMPOS, PEDRO HUMBERTO DE FARIA. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: O DESENVOLVIMENTO INFANTIL PLANEJADO E PRATICADO NA EDUCAÇÃO FÍSIC ESCOLAR. Revista Práxis, [S. l.], v. 14, n. 27, 2022. DOI: 10.47385/praxis.v14.n27.3738. Disponível em: https://revistas.unifoa.edu.br/praxis/article/view/3738. Acesso em: 17 abr. 2026.