PAULA, MARCELO SOUZA. ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DE DEMONSTRAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA FORMAÇÃO CRÍTICA NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. Revista Práxis, [S. l.], v. 10, n. 20, p. 161–168, 2018. DOI: 10.47385/praxis.v10.n20.774. Disponível em: https://revistas.unifoa.edu.br/praxis/article/view/774. Acesso em: 7 abr. 2026.