Felix de Souza, D. e Mello, G. J. . (2024) “Abordagem STEAM aliada as Metodologias Ativas no ensino de Ciências: possibilidades de implementação na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e no Ensino Médio”, Revista Práxis, 16(30). doi: 10.47385/praxis.v16.n30.4393.