da Silva de Faria, Érica, e Rodrigo Hohl. “Técnicas De Uso Do Mapa Conceitual Para avaliação Da Aprendizagem Significativa No Ensino básico”. Revista Práxis 14, no. 28 (janeiro 19, 2023). Acesso em abril 18, 2026. https://revistas.unifoa.edu.br/praxis/article/view/4142.