PAULA, MARCELO SOUZA. “ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DE DEMONSTRAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA FORMAÇÃO CRÍTICA NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS”. Revista Práxis 10, no. 20 (dezembro 4, 2018): 161–168. Acesso em abril 7, 2026. https://revistas.unifoa.edu.br/praxis/article/view/774.