O impacto da pandemia do COVID-19 na saúde mental dos adolescentes do ensino médio

Abstract

A pandemia da COVID-19 impactou profundamente a saúde mental de adolescentes do ensino médio, uma população já vulnerável devido às intensas transformações biopsicossociais características dessa fase da vida. Este estudo realizou uma revisão narrativa da literatura, baseada em publicações indexadas na base PubMed entre 2020 e 2025, com o objetivo de identificar os principais efeitos psicológicos e sociais decorrentes da pandemia nessa faixa etária. A análise de 13 artigos evidenciou aumento significativo nos índices de ansiedade, depressão, estresse, solidão e uso de substâncias psicoativas. Fatores como isolamento social, suspensão das aulas presenciais, dificuldades no ensino remoto e incertezas quanto ao futuro mostraram-se determinantes para o agravamento do sofrimento psíquico. Além disso, a vulnerabilidade socioeconômica e o ambiente familiar exerceram influência direta, podendo atuar tanto como fator protetor quanto de risco. Também se observou o comprometimento da saúde física, com aumento do sedentarismo e piora nos hábitos alimentares. Por outro lado, o apoio familiar e a manutenção dos vínculos escolares demonstraram papel protetivo relevante, favorecendo a resiliência e o bem-estar emocional dos jovens. Conclui-se que a pandemia de COVID-19 evidenciou desigualdades estruturais e a necessidade de políticas públicas integradas entre os setores de saúde, educação e assistência social, com foco na promoção da saúde mental e no fortalecimento de redes de apoio aos adolescentes.