De olho No óleo: relato de experiência
DOI:
https://doi.org/10.47385/cadunifoa.v7.n1%20Esp.2209Palavras-chave:
óleo de cozinha, atividade lúdica, meio ambiente, vídeoResumo
Este trabalho é um relato de experiência, que teve como objetivo aplicar uma atividade lúdica que facilitasse a compreensão dos discentes em relação ao conhecimento sobre o descarte do óleo de cozinha. O trabalho foi desenvolvido em uma instituição de ensino pública de Barra Mansa-RJ, com 01 turma do 3º ano do ensino médio. Houve a exibição de um vídeo educativo “De Olho no Óleo”, onde por meio de um programa de TV, uma criança ensina a mãe o que aprendeu na escola sobre a manutenção do Meio Ambiente, com o descarte correto do óleo. O vídeo foi produzido pelos autores que se preocuparam em deixar as informações claras e de fácil compreensão tanto para crianças como para adolescentes. Ao término da exibição do vídeo os discentes preencheram um questionário sobre a atividade desenvolvida. Durante esta etapa percebeu-se que as informações expostas no ambiente educacional são de grande valia, principalmente se utilizado tecnologias e ações de entretenimento, o que aproxima os educandos da atividade realizada. Percebeu-se que expor somente os malefícios de uma ação contra o Meio Ambiente pode ser uma informação perdida, mas que atrelar a estas questões experiências práticas, a exemplo de vídeo e uma oficina de produção de sabão, pode-se obter melhores resultados no processo ensino-aprendizagem.
Downloads
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Declaração de Transferência de Direitos Autorais - Cadernos UniFOA como autor(es) do artigo abaixo intitulado, declaro(amos) que em caso de aceitação do artigo por parte da Revista Cadernos UniFOA, concordo(amos) que os direitos autorais e ele referentes se tornarão propriedade exclusiva desta revista, vedada qualquer produção, total ou parcial, em qualquer outra parte ou meio de divulgação, impressa ou eletrônica, sem que a prévia e necessária autorização seja solicitada e, se obtida, farei(emos) constar o agradecimento à Revista Cadernos UniFOA, e os créditos correspondentes. Declaro(emos) também que este artigo é original na sua forma e conteúdo, não tendo sido publicado em outro periódico, completo ou em parte, e certifico(amos) que não se encontra sob análise em qualquer outro veículo de comunicação científica.
O AUTOR desde já está ciente e de acordo que:
- A obra não poderá ser comercializada e sua contribuição não gerará ônus para a FOA/UniFOA;
- A obra será disponibilizada em formato digital no sítio eletrônico do UniFOA para pesquisas e downloads de forma gratuita;
- Todo o conteúdo é de total responsabilidade dos autores na sua forma e originalidade;
- Todas as imagens utilizadas (fotos, ilustrações, vetores e etc.) devem possuir autorização para uso;
- Que a obra não se encontra sob a análise em qualquer outro veículo de comunicação científica, caso contrário o Autor deverá justificar a submissão à Editora da FOA, que analisará o pedido, podendo ser autorizado ou não.
O AUTOR está ciente e de acordo que tem por obrigação solicitar a autorização expressa dos coautores da obra/artigo, bem como dos professores orientadores antes da submissão do mesmo, se obrigando inclusive a mencioná-los no corpo da obra, sob pena de responder exclusivamente pelos danos causados.
