Ética – Uma Responsabilidade Transdisciplinar

Autores/as

  • Walter Luiz M. S. da Fonseca Mestre em Ensino de Ciências da Saúde e do Meio Ambiente, departamento de Clínica, Curso de Medicina, responsável pela disciplina de Propedêutica, Centro Universitário de Volta Redonda - UniFOA. Volta Redonda, RJ.
  • Maria Auxiliadora Motta Barreto Doutora em Psicologia como Profissão e Ciência. Professora responsável pela disciplina Psicologia Médica II, Curso de Medicina e do Programa de Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente, do Centro Universitário de Volta Redonda - UniFOA. Volta Redonda, RJ.

DOI:

https://doi.org/10.25119/praxis-3-5-977

Palabras clave:

Ética. Bioética. Transdisciplinaridade.

Resumen

A ética ocupa um papel fundamental no ensino da medicina e amplia-se no início deste novo século pelos novos paradigmas de atenção global. Os avanços científicos, os novos modelos ecológicos com atenção global e os atuais paradigmas de ensino multi e transdisciplinar exigem que o ensino da ética também se contextualize na nova realidade, ultrapassando os limites de liberdade, autonomia e dignidade. A questão ética torna-se transdisciplinar e estende-se a outras formas de vida e de preservação do meio ambiente. Este artigo tem como objetivo propor a interseção dos conceitos de transdisciplinaridade, ética e bioética e relacioná-los com a prática docente que precisa ser, cada vez mais, integrada às demandas sócio-culturais.

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Publicado

2017-03-28

Número

Vol. 3 Núm. 5 (2011)

Sección

Artigos