Primeiros socorros na escola: conhecimento dos professores
DOI:
https://doi.org/10.47385/praxis.v11.n22.712Resumen
As crianças em idade escolar são vulneráveis aos acidentes e mudanças do ambiente domiciliar para o escolar podem interferir em seus padrões de resposta as situações de risco. Acidentes na infância são comuns podendo também ocorrer em ambiente escolar, o que justifica a necessidade de noções sobre primeiros socorros pelos professores ali presentes. O objetivo deste estudo foi investigar o conhecimento dos professores sobre primeiros socorros. Trata-se de um estudo de campo com abordagem quali-quantitativa, realizado após a aprovação do CoEPS da UNIFOA sob nº 31469014.4.0000.5237. Participaram da pesquisa 31 docentes do ensino básico do município de Lorena, São Paulo. Para coleta de dados foi utilizado um instrumento contendo perguntas abertas e de múltipla escolha sobre primeiros socorros, elaborado pelas autoras. Dos 31 participantes da pesquisa, 22 afirmaram já ter vivenciado situações de acidentes na escola que exigissem conhecimentos sobre o assunto. Os agravos que geraram maior número de respostas incorretas foram sangramento nasal, quebraduras e engasgamento. Os achados evidenciaram a necessidade de uma capacitação destes professores a respeito do tema primeiros socorros.
Descritores: primeiros socorros; enfermagem; docentesDescargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Citas
1- ALVES, R.F.; SILVA, C.A.F.Trajetória do conteúdo Primeiros Socorros como componente curricular dos cursos de Educação Física das IES do Estado do Rio de Janeiro. Corpus et Scientia. v. 7, n.2, nov. 2011. Disponível em: <http://apl.unisuam.edu.br/revistas/index.php/corpusetscientia/article/view/135> Acesso em 16 de jun. 2014.
2- AMERICAN HEART ASSOCIATION. Guidelines CPR ECC 2010. Destaques das Diretrizes American Heart Association para RCP e ACE. Texas. EUA. 2010.
3- BEM; M.A.M; et al. Epidemiologia dos pequenos traumas em crianças atendidas no Hospital Infantil Joana de Gusmão. Arquivos Catarinenses de Medicina. v. 37, n.2, 2008. Disponível em: <http://www.acm.org.br/acm/revista/pdf/artigos/550.pdf.>. Acesso em 23 de jun. 2014.
4- BRASIL. Código Penal Brasileiro. Decreto-Lei n.º 2.848, de 7 de Dezembro de 1940. São Paulo: Saraiva, 2001. 35ªed.
5- BRASIL. Ministério da Saúde (MS). Secretaria de Vigilância em Saúde. Departamento de Análise de Situação em Saúde. Saúde Brasil 2010: Uma análise da situação de saúde e de evidências selecionadas de impacto de ações de vigilância em saúde. Brasília: MS; 2011.
6- DEL CIAMPO, L.A.; et al. Características clínicas e epidemiológicas de crianças acidentadas atendidas em um serviço de pronto atendimento. Pediatria. São Paulo, v. 33, n.1, p. 29-34. 2011.
7- DIAS, M.P.; et al. Identificação dos fatores de risco para acidentes na primeira infância no contexto creche. Atenção Primária a Saúde, Juiz de Fora, MG, v. 16, n.1, p. 20-26, jan/mar. 2013.
8- FERREIRA, J.; SOUZA, T. V.. Desobstrução de vias aéreas superiores em crianças menores de um ano. Revista Enfermagem Profissional, Rio de Janeiro, v. 1, n. 1, p. 267-275, jan/fev. 2014.
9- FIORUC, B.E.; et al. Educação em saúde: abordando primeiros socorros em escolas públicas no interior do estado de São Paulo. Eletrônica de Enfermagem. Goiânia, GO,v. 10, n.3, p. 695-702, 2008. Disponível em: <http://www.fen.ufg.br/fen_revista/v10/n3/pdf/v10n3a15.pdf>. Acesso dia 30 de junho de 2014.
10- FONTANA, R. T.; SANTOS, S.A.P. Educação em Saúde sobre primeiros socorros a partir dos saberes dos professores. Vivência. v. 10, n. 18, p. 133-146, maio, 2014. Disponível em: http://www.reitoria.uri.br/~vivencias/Numero_018/artigos/pdf/Artigo_11.pdf. Acesso em 07 de julho de 2014.
11- FONTOURA, H.A. Tematização como proposta de análise de dados na pesquisa qualitativa. In: FONTOURA, H.A. Formação de professores e diversidades culturais: múltiplos olhares em pesquisa. Niterói: Intertexto, 2011, p. 61-83.
12- GATTI, B.A.; et al. Formação de professores para o ensino fundamental: estudo de currículos das Licenciaturas em Pedagogia, Língua Portuguesa, Matemática e Ciências Biológicas. São Paulo: Fundação Carlos Chagas. Departamento de Pesquisas Educacionais. V. 29, março 2009.
13- LYRA, P.F.; et al..Programa de educação em reanimação cardiorrespiratória: ensinando a salvar vidas. Revista Brasileira de Educação Médica. Rio de Janeiro, v. 36, n.4, 570-573, 2012.
14- LOPES, E.M.; ANJOS, S.J.S.B.; PINHEIRO, A.K.B.. Tendência das ações de educação em saúde realizadas por enfermeiros no Brasil. Revista de enfermagem da UFRJ, Rio de Janeiro, v.17, n.2, p. 273-277, abr/jun. 2009.
15- MAIA, G.; CAMPOS, R.. Segurança para crescer. Saúde e Meio Ambiente. Mafra, SC, v.1, n.1, junho, 2012. Disponível em: <http:// www.periodicos.unc.br/index.php/sma/article/download/224/267>. Acesso em 26 de junho de 2014.
16- MALTA, D.C.; et al. Acidentes e violência na infância: evidências do inquérito sobre atendimentos de emergência por causas externas – Brasil, 2009. Ciência e Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 17, n.9, p. 2247-2258. 2012.
17- MARANHÃO, D.G..O conhecimento para preservar a vida: um tema delicado. Veras Cruz – Vera Cruz, v.1, n.2, 2011. Disponível em: <http://iseveracruz.edu.br/revistas/index.php/revistaveras/article/viewArticle/56>. Acesso em 27 de junho de 2014.
18- MARTINS, C.B.G.. Acidentes e violências na infância e adolescência: fatores de risco e de proteção. Revista Brasileira de Enfermagem, Brasília, v. 66, n. 4, p. 578-584, jul/ago. 2013.
19- MARTINS, C.B.G. Acidentes na infância e adolescência: uma revisão bibliográfica. Revista Brasileira de Enfermagem, Brasília, v.59, n.3, p.344-348, maio- jun. 2006.
20- NARDINO, J.; et al.. Atividades educativas em primeiros socorros. Contexto e Saúde. Ijuí, v. 12, n. 23, p. 88-92, jul/dez. 2012.
21- PAZIN FILHO, A.; et al.. Simulação de pacientes – cursos de suporte de vida da ACLS, BLS e PALS na FMRP- USP. Medicina, Ribeirão Preto, v. 40, n.2, p. 2014-212, abr/jun. 2007.
22- PERGOLA, A.M.; ARAÚJO, I.E.M.. O leigo em situação de emergência. Escola de Enfermagem da USP, São Paulo, v. 42, n. 4, p. 769-776, 2008. Disponível em :<http://www.scielo.br/pdf/reeusp/v42n4/v42n4a20.pdf>. Acesso em 07 de julho de 2014.
23- SENA, S.P.; RICAS, J.; VIANA, M.R.A.. A percepção dos acidentes escolares por educadores do ensino fundamental, Belo Horizonte. Revista Médica de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, v. 18, n.4, s.1, p. 47-54. 2008. Disponível em:<http://rmmg.medicina.ufmg.br/index.php/rmmg/article/viewFile/127/109.> Acesso em 30 de junho de 2014.
24- SILVANE, C.B; et al..Prevenção de acidentes em uma instituição de educação infantil: o conhecimento das cuidadoras. Revista de enfermagem UERJ, Rio de Janeiro, v.16, n.2, p.200-205, abr./jun. 2008.
25- SILVEIRA, D. C.; PEREIRA, J.T.. Acidentes prevalentes em crianças de 1 a 3 anos em um pronto-socorro de Belo Horizonte no ano de 2007. Revista Mineira de Enfermagem, Belo Horizonte, MG, v. 15, n. 2, p.181-189, abr/jun. 2011.
26- VARELLA, D.; JARDIN, C..Primeiros socorros: um guia prático. São Paulo: Claro enigma, 2011. 7 p.
27- VERONEZE, A.M.; et al.. Oficinas de Primeiros socorros: relato de experiência. Gaucha de Enfermagem. Porto alegre, v. 31, n. 1, p. 179-182, 2010.
28- VIEIRA, L.J.E.S.; et al. Ações e possibilidades de prevenção de acidentes com crianças em creches de Fortaleza, Ceará. Ciência e Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 14, n. 5, 1687-1697. 2009.
2- AMERICAN HEART ASSOCIATION. Guidelines CPR ECC 2010. Destaques das Diretrizes American Heart Association para RCP e ACE. Texas. EUA. 2010.
3- BEM; M.A.M; et al. Epidemiologia dos pequenos traumas em crianças atendidas no Hospital Infantil Joana de Gusmão. Arquivos Catarinenses de Medicina. v. 37, n.2, 2008. Disponível em: <http://www.acm.org.br/acm/revista/pdf/artigos/550.pdf.>. Acesso em 23 de jun. 2014.
4- BRASIL. Código Penal Brasileiro. Decreto-Lei n.º 2.848, de 7 de Dezembro de 1940. São Paulo: Saraiva, 2001. 35ªed.
5- BRASIL. Ministério da Saúde (MS). Secretaria de Vigilância em Saúde. Departamento de Análise de Situação em Saúde. Saúde Brasil 2010: Uma análise da situação de saúde e de evidências selecionadas de impacto de ações de vigilância em saúde. Brasília: MS; 2011.
6- DEL CIAMPO, L.A.; et al. Características clínicas e epidemiológicas de crianças acidentadas atendidas em um serviço de pronto atendimento. Pediatria. São Paulo, v. 33, n.1, p. 29-34. 2011.
7- DIAS, M.P.; et al. Identificação dos fatores de risco para acidentes na primeira infância no contexto creche. Atenção Primária a Saúde, Juiz de Fora, MG, v. 16, n.1, p. 20-26, jan/mar. 2013.
8- FERREIRA, J.; SOUZA, T. V.. Desobstrução de vias aéreas superiores em crianças menores de um ano. Revista Enfermagem Profissional, Rio de Janeiro, v. 1, n. 1, p. 267-275, jan/fev. 2014.
9- FIORUC, B.E.; et al. Educação em saúde: abordando primeiros socorros em escolas públicas no interior do estado de São Paulo. Eletrônica de Enfermagem. Goiânia, GO,v. 10, n.3, p. 695-702, 2008. Disponível em: <http://www.fen.ufg.br/fen_revista/v10/n3/pdf/v10n3a15.pdf>. Acesso dia 30 de junho de 2014.
10- FONTANA, R. T.; SANTOS, S.A.P. Educação em Saúde sobre primeiros socorros a partir dos saberes dos professores. Vivência. v. 10, n. 18, p. 133-146, maio, 2014. Disponível em: http://www.reitoria.uri.br/~vivencias/Numero_018/artigos/pdf/Artigo_11.pdf. Acesso em 07 de julho de 2014.
11- FONTOURA, H.A. Tematização como proposta de análise de dados na pesquisa qualitativa. In: FONTOURA, H.A. Formação de professores e diversidades culturais: múltiplos olhares em pesquisa. Niterói: Intertexto, 2011, p. 61-83.
12- GATTI, B.A.; et al. Formação de professores para o ensino fundamental: estudo de currículos das Licenciaturas em Pedagogia, Língua Portuguesa, Matemática e Ciências Biológicas. São Paulo: Fundação Carlos Chagas. Departamento de Pesquisas Educacionais. V. 29, março 2009.
13- LYRA, P.F.; et al..Programa de educação em reanimação cardiorrespiratória: ensinando a salvar vidas. Revista Brasileira de Educação Médica. Rio de Janeiro, v. 36, n.4, 570-573, 2012.
14- LOPES, E.M.; ANJOS, S.J.S.B.; PINHEIRO, A.K.B.. Tendência das ações de educação em saúde realizadas por enfermeiros no Brasil. Revista de enfermagem da UFRJ, Rio de Janeiro, v.17, n.2, p. 273-277, abr/jun. 2009.
15- MAIA, G.; CAMPOS, R.. Segurança para crescer. Saúde e Meio Ambiente. Mafra, SC, v.1, n.1, junho, 2012. Disponível em: <http:// www.periodicos.unc.br/index.php/sma/article/download/224/267>. Acesso em 26 de junho de 2014.
16- MALTA, D.C.; et al. Acidentes e violência na infância: evidências do inquérito sobre atendimentos de emergência por causas externas – Brasil, 2009. Ciência e Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 17, n.9, p. 2247-2258. 2012.
17- MARANHÃO, D.G..O conhecimento para preservar a vida: um tema delicado. Veras Cruz – Vera Cruz, v.1, n.2, 2011. Disponível em: <http://iseveracruz.edu.br/revistas/index.php/revistaveras/article/viewArticle/56>. Acesso em 27 de junho de 2014.
18- MARTINS, C.B.G.. Acidentes e violências na infância e adolescência: fatores de risco e de proteção. Revista Brasileira de Enfermagem, Brasília, v. 66, n. 4, p. 578-584, jul/ago. 2013.
19- MARTINS, C.B.G. Acidentes na infância e adolescência: uma revisão bibliográfica. Revista Brasileira de Enfermagem, Brasília, v.59, n.3, p.344-348, maio- jun. 2006.
20- NARDINO, J.; et al.. Atividades educativas em primeiros socorros. Contexto e Saúde. Ijuí, v. 12, n. 23, p. 88-92, jul/dez. 2012.
21- PAZIN FILHO, A.; et al.. Simulação de pacientes – cursos de suporte de vida da ACLS, BLS e PALS na FMRP- USP. Medicina, Ribeirão Preto, v. 40, n.2, p. 2014-212, abr/jun. 2007.
22- PERGOLA, A.M.; ARAÚJO, I.E.M.. O leigo em situação de emergência. Escola de Enfermagem da USP, São Paulo, v. 42, n. 4, p. 769-776, 2008. Disponível em :<http://www.scielo.br/pdf/reeusp/v42n4/v42n4a20.pdf>. Acesso em 07 de julho de 2014.
23- SENA, S.P.; RICAS, J.; VIANA, M.R.A.. A percepção dos acidentes escolares por educadores do ensino fundamental, Belo Horizonte. Revista Médica de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, v. 18, n.4, s.1, p. 47-54. 2008. Disponível em:<http://rmmg.medicina.ufmg.br/index.php/rmmg/article/viewFile/127/109.> Acesso em 30 de junho de 2014.
24- SILVANE, C.B; et al..Prevenção de acidentes em uma instituição de educação infantil: o conhecimento das cuidadoras. Revista de enfermagem UERJ, Rio de Janeiro, v.16, n.2, p.200-205, abr./jun. 2008.
25- SILVEIRA, D. C.; PEREIRA, J.T.. Acidentes prevalentes em crianças de 1 a 3 anos em um pronto-socorro de Belo Horizonte no ano de 2007. Revista Mineira de Enfermagem, Belo Horizonte, MG, v. 15, n. 2, p.181-189, abr/jun. 2011.
26- VARELLA, D.; JARDIN, C..Primeiros socorros: um guia prático. São Paulo: Claro enigma, 2011. 7 p.
27- VERONEZE, A.M.; et al.. Oficinas de Primeiros socorros: relato de experiência. Gaucha de Enfermagem. Porto alegre, v. 31, n. 1, p. 179-182, 2010.
28- VIEIRA, L.J.E.S.; et al. Ações e possibilidades de prevenção de acidentes com crianças em creches de Fortaleza, Ceará. Ciência e Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 14, n. 5, 1687-1697. 2009.
Descargas
Publicado
2019-12-11
Número
Sección
Artigos
