Avaliação da pessoa idosa: da graduação à pratica profissional na atenção básica
DOI:
https://doi.org/10.47385/cadunifoa.v7.n1%20Esp.1793Palabras clave:
saúde do idoso, educação em saúde, atenção básicaResumen
É proposta da PNSPI (Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa) a inclusão nos currículos
escolares da discussão do processo do envelhecimento, da desmistificação da senescência
e a adequação de metodologias e material didático para formação de profissionais na área
da saúde e o incentivo à criação de Centros Colaboradores de Geriatria e Gerontologia
nas instituições de ensino superior que atuariam de forma integrada com o Sistema Único
de Saúde. Objetivou-se identificar o conhecimento desenvolvido pelos profissionais da
estratégia saúde da família do município de Pinheiral sobre a avaliação funcional da
pessoa idosa. Foi aplicado questionário aos profissionais sobre seu conhecimento e sua
formação em saúde do idoso. Os dados foram tabulados no Google doc. Os profissionais
médicos, enfermeiros e fisioterapeutas apesar de relatarem contato anterior na graduação
sobre propedêutica do idoso, metade deles não conhecem ou não praticam a avaliação
funcional. O número de profissionais que não praticam a avaliação funcional é maior entre
os dentistas e nutricionistas, mas a maioria dos profissionais dessas categorias não teve
aulas durante a graduação específicas sobre atendimento à pessoa idosa. Os profissionais
sentem necessidade de maiores informações, atualizando seus conhecimentos sobre saúde
do idoso e de um instrumento que os capacite para melhorar sua prática.
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