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Edição Atual

v. 18 n. 32 (2026): Revista Práxis
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Publicado: 11-02-2026

Artigos

  • Questionários como ferramentas pedagógicas um ensaio teórico

    Júlio César Soares Aragão, Bruna Casiraghi
    DOI: https://doi.org/10.47385/praxis.v18.n32.6049

  • Uma outra epistème, discutindo a formação

    Mirian Teresa de Sá Leitão Martins
    DOI: https://doi.org/10.47385/praxis.v18.n32.6028

  • Avaliação da ansiedade em graduandos de enfermagem e medicina de uma instituição pública nordestina

    Carla Viviane de Meneses Oliveira, José Lima de Sousa Júnior, Maria Luisa de Matos Fernandes, Polyane Correia Lima, Thais Mendes Pereira Silva, Saiwori de Jesus Silva Bezerra dos Anjos
    DOI: https://doi.org/10.47385/praxis.v18.n32.5765

  • Avaliação da usabilidade de tecnologia assistiva para treinamento de força em idosos na atenção primária à saúde na Amazônia

    José Railson de Souza Oliveira, Luciana da Silva Alves, João Paulo Menezes Lima, João Gabriel Pinto Gursen de Souza, Angélica Homobono Machado, Maria Elenilda do Milagre Alves dos Santos, Biatriz Araújo Cardoso Dias, Jorgeane Pedrosa Pantoja, George Alberto da Silva Dias
    DOI: https://doi.org/10.47385/praxis.v18.n32.5881

  • Conceição Paludo uma pensadora da educação popular

    Rita Machado, Dra. Andréa Wahlbrink
    DOI: https://doi.org/10.47385/praxis.v18.n32.5657

  • Educação em Saúde no Ensino Médio: sequência didática sobre doenças infecciosas e parasitárias

    Júlia Gabriele Xavier dos Santos, Jaqueline Bianque de Oliveira

  • Grupos focais virtuais em pesquisa qualitativa um relato de experiência sobre as potencialidades e limitações

    Carolina Cassiano, Silvia Helena Henriques, José Carlos Marques de Carvalho, Laura Andrian Leal
    DOI: https://doi.org/10.47385/praxis.v18.n32.5366

  • Inteligência Artificial contemplada na matriz curricular de um curso de graduação em medicina relato de experiência

    Maria Cristina Almeida de Souza, Vinícius Rocha Patrício, Fátima Lúcia Machado Cartaxo de Castro , Eduardo Herrera Rodrigues de Almeida Junior, Anrafel Fernandes Pereira, João Carlos de Souza Côrtes Junior
    DOI: https://doi.org/10.47385/praxis.v18.n32.5905

  • Mulheres privadas de liberdade: relato da atenção primária em unidades prisionais de Pernambuco

    Vanessa Medeiros, Rafaela Alves Pacheco, Mauricéa Maria de Santana
    DOI: https://doi.org/10.47385/praxis.v18.n32.5634

  • O ensino de gastronomia em diálogo com Educação, Saúde e Ambiente tecendo saberes com movimentos sociais da agroecologia através de práticas de Letramento Digital e Midiático

    Estella Farah, Juliana Dias Rovari Cordeiro
    DOI: https://doi.org/10.47385/praxis.v18.n32.5768

  • O ensino de genética na EPT: uma sequência didática para o curso técnico de análises clínicas

    Thais Faria Coutinho da Silva Pereira, Leonardo Salvalaio Muline
    DOI: https://doi.org/10.47385/praxis.v18.n32.5761

  • Os níveis de processamento dos alimentos abordados em jogos digitais para apoio a ações de Educação Alimentar e Nutricional construção e validação

    Maria Fernanda Gomes da Silva, Thales Rodrigues Pereira, Luciana Neri Nobre, Edson da Silva
    DOI: https://doi.org/10.47385/praxis.v18.n32.5631

  • Uma análise do cenário das pesquisas em biotecnologia na formação de professores de química

    Jairo Ribeiro de Lima, Maria Goretti de Vasconcelos Silva
    DOI: https://doi.org/10.47385/praxis.v18.n32.6051
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